我国新型“学徒制”实践研究报告

摘要

新型学徒的本质是以政府主导，企业为主体，学校为实施者。它能够促进职业教育健康、持续发展，为企业注入活力，提高企业的创新能力，也为社会经济发展提供了良好机遇。