基于层次分析法的高校图书馆使用后评价

摘要

随着信息技术的不断发展,以“藏”与“阅”为主要目的的传统型图书馆,已逐渐转型为以读者为中心的多功能现代化图书馆,图书馆功能的升级意味着以前的评价标准已无法对其进行准确评估本文主要通过对大学生采取问卷调查和自由访谈的方式进行了实地研究,基于层次分析法对高校图书馆进行使用后评价,根据得出的结论可以看出,目前大学生对图书馆基本满意,但仍有一些方面存在问题本文针对存在的问题进行了总结与建议,以期为高校图书馆的设计、管理和使用后评价提供参考.