以项目为导向的校企合作模式研究——以环境设计专业为例

摘要

随着经济社会的快速发展以及人们生活质量的提高,我国对环境设计全方位的人才需求日渐增大。以项目为导向的校企合作,可以显著提高人才培养质量。本文以“互联网+”为背景,针对高等院校艺术设计专业校企合作现状,探讨新的校企合作教学模式,在运用“互联网+”思维和技术的基础上,进一步推动校企合作模式的健康发展,使校企合作发挥出应有的作用,为高等院校环境设计专业教育改革与发展提供借鉴。