主体间性视域下推进团支部建设的有效路径

摘要

我国思想政治教育面临的现实问题,是推动思政教育方向转向与研究主体间性哲学上来。主体间性哲学所体现的是马克思主义实践观的内在基础,在实践观指导下的思政教育,拉近教育者与被教育者的距离,这也是实现两者平等地位,增进双方关系,实现双主体协同进步的理论依据。进入新时代,高校团支部在建设过程中出现新的问题和困难,依托哲学理论为指导,本文重点探究了加快团支部建设,实现提高团支部活力的有效路径。