新时代民族教育质量评价探究

摘要

民族教育质量评价,是各级政府和教育部门加强教育管理、保障教学质量的重要举措,也是各级学校不断追求教学改进、提升人才培养质量的重要手段。进入新时代,国家民族教育质量评价,有必要针对性地解决民族教育质量评价的定义模糊、重结果轻过程、缺乏民族特色等问题,所以必须探究新时代民族教育质量评价的要点,理清新时代民族教育质量评价的特点,增强新时代民族教育质量评价的实践意识。