业财融合背景下高职会计专业实践性教学改革

摘要

随着教育改革的不断深入,我国高等职业教育再次迎来发展的春天,以往教育体系中的结构、观念、模式、方法、内容等,都需要更新和优化。现代社会对财务会计人才提出新的要求,财务人员不能只懂财务,要成为既懂财务又懂业务,财务知识能服务于业务经营,帮助企业进行资源配置的全能型人才,实现业财合一。在此背景下,高职会计专业进行教学改革已是大势所趋。基于此,本文对高职院校会计改革的必要性进行分析,并针对教学中存在的问题提出几点解决对策,以供参考。