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“聆听”:鲁迅演讲的研究新维度

         

摘要

<正>鲁迅作为20世纪上半叶中国知名度美誉度极高的演讲家,其演讲不啻是黄钟大吕般的"呐喊"。真实的演讲,必然包含"言说"与"聆听"的双方。包括演讲在内的表达活动,都离不开"聆听"。任何"聆听"都不是一种单纯的听觉行为,更多的是包含了听觉行为在内的思维活动、智力活动、情感活动。鲁迅面向大众的公开"呐喊"与他经常"聆听"的演讲有何关系?这些"聆听"对鲁迅演讲的实践、思想与艺术产生了什么影响?

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