高中历史合作学习模式教学策略分析

摘要

合作学习模式区别于竞争学习模式和个人学习模式,这一学习模式已经有非常悠久的历史事件,如何在新时代的背景下推行合作学习模式以带动高中历史教学质量的提高已经成为了教师的主要任务,因此,教师应当结合教学设计和教学评价推行合作学习模式。