浅议小学数学教学中课堂展示的应用策略

摘要

小学数学学科是基础教育阶段一门重要的基础学科 , 在当前如火如荼地开展新课程改革背景下 , 小学数学教学质量也有所 提高 , 新的教学方法如雨后春笋出现。高质量的小学数学教学工作离不开教师实践探索 , 许多教师开始尝试课堂展示教学。通过课堂 展示 , 学生能够积极表达观点 , 并在学习和交流的过程中巩固课堂学习效果 , 加深对小学数学知识的理解。在实际教学中 , 许多教师 开始大面积应用课堂展示教学 , 但是由于对课堂展示的认知不够深刻 , 课堂展示效果无法达到预期效果。因此 , 作为小学数学教师 , 必须积极思考课堂展示在小学数学教学中的应用方式 , 提高自身教学水平。