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兰唯;
机译:日本爱子大学特别荣誉教授远藤靖太(Asuta Endo)进行小麦无细胞蛋白质合成的研究:阐明ncRNA在美国西海岸的功能日本与美国在科学教育中的桥梁
机译:观点:讲座:不能与他们一起学习,没有它们就不能学习将讲座,问题集和习题课结合在一起,是从高水平教授本科生细胞生物学的极好方法
机译:千住千寻,铃木晃教授,北大学名誉教授诺贝尔化学奖颁奖典礼
机译:重症监护技术-不能忍受...不能没有它
机译:在爱荷华州和内布拉斯加州教授弦乐的弦乐和非弦乐音乐教育者的知觉差异。
机译:Sörengatermann教授和塞巴斯蒂安教授教授的教育蒙面社会教育函的意见
机译:本杰明·奥特迈尔(Benjamin Ortmeyer):神话和悲情,而不是徽标和精神。纳粹时代主要教育家的出版物:爱德华·斯普兰格,赫尔曼·诺尔,埃里希·勒斯和彼得·彼得森。魏因海姆和巴塞尔:贝尔茨(Beltz),2009年,606S。
机译:低质量的新兵 - 不想与他们开战,不能没有他们:他们对全志愿军的影响
机译:牛顿永动机是一台最初使用外部能源然后将通过新发现的方法工作的机器。阿尔伯特·爱因斯坦方程e = mc2,所以能量就是一切。但;是谁造出了现在的样子?在量子世界中;一切都是由基本粒子的不确定事物组成的,因此,我们不能绝对确定地说什么。因此,热力学定律。该机器可能违反了热力学的第一定律和第二定律,因此它可能没有任何一般意义,例如远距离(量子纠缠)中的怪异动作。能源就是法律。
机译:评估教育部门活动和高等教育机构教授教学人员的效率的方法
机译:乐器和教育的借贷方法以在线或离线方式教授美术教育
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