谈装饰画教学对中学生的设计创造力的培养

摘要

教育的基本目标就是培养具有创造新事物能力的人,中学生无论是从智力上看,还是从表现美的方法上看,都具有自己独特的想像力和表达力。通过装饰画的教学活动,让中学生赏析装饰画的优秀作品,去认识和发现美,对比分析去理解美,动手体验和实践去表现美。让学生在欣赏和动手实践中直观地、真实地感受装饰美和美的变化,学生才能充分发挥自己的特长,充分发挥自身的设计创造力。