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优化高校军事理论课教学模式的探索研究

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摘要

军事理论课是培养大学生国防意识和爱国情怀的重要阵地.高校军事理论课教学开展情况总体良好,但也仍存有一些问题.通过探索在工作实践中优化教学管理模式、完善教学方式方法、构建多维考核模式等,不断提升军事理论课教学质量和效果.

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来源
《文学教育（下）》|2019年第9期|56-57|共2页
作者
郭南;
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作者单位

北京科技大学学生工作部(处)、武装部;

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正文语种 chi
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关键词
军事理论课; 教学模式; 探索;

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