运用语篇分析法进行阅读教学

摘要

语篇分析就是以语篇为基本单位,从语篇的整体出发,围绕语篇的基本内容进行微观结构分析和宏观结构分析。它不仅重视语言形式,而且重视语言功能,同时还注重文章涉及的文化知识和相关知识,以培养学生理解、分析的能力和获取完整信息的能力。这就要求教师教学以语篇为单位,立足于语篇整体对语篇进行分析、概括和解释,并传授相关文化知识,使学生不会因文化知识的缺乏而导致对文章深入理解。