网络思潮视阈下思想政治教育时代性分析

摘要

新世纪以来,随着电脑尤其是互联网的普及,网络文化作为一种可以全民参与的新兴及新式的社会文化应运而生,参与者通过网络载体传播各种思想、价值观和利益诉求,并力图在网络中扩大某种价值观、思想的影响力,以利用公众舆论压力而达到影响社会现实问题解决的心理倾向的目的,我们可以称这种网络文化现象为网络思潮.网络思潮的出现赋予了思想政治教育工作更多要求.本文以网络思潮为基点,探讨当今思想政治教育的时代性.