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小学生写字笔顺错误的成因与解决策略

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摘要

随着课程改革的实施,小学语文教学中对识字的要求越来越高,但对写字时的笔顺要求却已经淡化了,本文通过对现代小学生汉字书写的笔顺现状的分析,究其根源,并从中找出解决的策略,使小学生养成良好的书写习惯.

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来源
《文学教育（中）》|2014年第1期|125|共1页
作者
姚香莲;
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作者单位

襄阳市第四十五中学小学部,湖北襄阳441002;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
汉字; 笔顺; 教师; 习惯;

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