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基于参与式教学方法下的钢琴教学研究

         

摘要

<正>钢琴教学作为开展素质教育中一项重要的组成部分,目前很多音乐院校、师范院校已经开设了这一课程。对于钢琴教学专业老师来说,要将学生的启思性和参与性放在课堂教学的重要位置。采用参与式的教学方法能够有效调动学生学习的积极性、培养学生的沟通交流能力以及促进学生个性的发展等。本文就参与式教学方法下的钢琴教学问题主要介绍了以下几个方面的内容。

著录项

  • 来源
    《文学教育(下)》 |2013年第8期|142-143|共2页
  • 作者

    蒋琴;

  • 作者单位

    长沙师范学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 J624.1-4;G652.4;
  • 关键词

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