《我应该感到自豪才对》的本体性教学内容及启示

摘要

文本体性教学内容就是反映这门学科本质特征的区别于其他各门课程的教学内容,包括语文知识、语文策略（方法）和语文技能。这类内容是语文课程必须承担的本职任务,区别于其他课程的本质特性,能为学生学习各门课程奠定扎实的基础,也能为学生人文素养的全面提升奠定基础。