农村中小学教育的缺失对农村文化建设的影响

摘要

本文从农村中小学音乐教育的分析入手,阐释目前农村音乐教育在专业师资、基础设施、课程理念、课程实施等方面缺失薄弱的基本现状,由此对农村文化建设产生的消极影响,表现出农村音乐人才供给不足、农村音乐资源传承不足、农村文化生活尴尬两难,并且从本地音乐文化创作和外来音乐文化影响上论述农村中小学音乐教育任重道远.