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陶海峰;
上海理工大学;
广告设计专业; 新媒介环境; 课程建设; 传播媒介; 传播技术; 智能手机; 社会变化; 阅读器;
机译:对于商业环境的建设②销售策略课程:二卖的经营环境预测的情况下“在区域比较播放濒临破产的主题公园”
机译:新形势下环境审查与批准制度改革的交通建设项目的回应与思考
机译:基于信息技术下智慧学习环境中课程的建设研究
机译:新成立本科院校金融专业课程系统建设的思考
机译:在社区康复的背景下重新思考个人康复:一篇关于和解的建设性和破坏性方面的文章。
机译:医疗保健的持续教育作为Covid-19大流行的背景下的职业安全战略:对社区医疗机构在护理建设中的作用的思考
机译:文化传承语境下对高校民族传统体育隐性课程建设的思考
机译:针对新墨西哥州Kirtland空军基地新消防局的建设,运营和维护的最终环境评估。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:人机界面环境下对人工智能进行实用思考的方法和设备
机译:环境建设设备,环境注册设备,环境切换设备,方法环境建设,环境注册方法,环境切换方法,环境建设程序,环境注册程序和环境切换程序
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