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将中华优秀传统文化带入应用型人才培养方案的改革研究——以服装设计专业为例

             

摘要

中华优秀传统文化是中华民族文化的根脉,它包含了很多传统手工艺与技能。中国传统文化的教育必须从教育理念、教育思路、办学机制、人才培养方案改革等多处着手。技能与技术是目前高校教育所推崇的重点发展内容,现通过研究将传统文化技能带入相关联的高等教育专业,从人才培养方案入手并融合新的课程,探索将传统文化与技能在高校专业合并发展的可行性,并通过汉绣这样一个非遗技能与服装专业结合的实践,研究出更加适合传统文化传承与发展的高等学校教育模式,为保护与传承中华优秀传统文化提出一个新的思路。

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