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提升高校教师创新创业教育教学能力路径的研究——以齐齐哈尔工程学院为例

         

摘要

提高教师创新创业教育教学能力是深化高校创新创业教育、提高学生创新创业能力的关键。本文分析目前教师在创新创业教育教学能力上存在的主要问题,以齐齐哈尔工程学院为例,提出从转变认识、参与创新创业、构建跨界课堂等方面提升教师创新创业教育教学能力的路径。

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