从传统的“三个一”到创新的“一个三”——上海嘉定区社区教育课程创建十年探索总结

摘要

本文关键词解：传统的“三个一”。是指在嘉定区成教系统已经坚持20多年的一项提高教师职业素质的教学活动，“三个一”的具体内涵为：1．教师要上好一堂公开课：2．做好一堂可供审查的教案设计：3．学校要组织好这一堂课的审查点评。