我国高校非学历继续教育的演变脉络、主要问题及对策建议

摘要

我国高校非学历继续教育的发展大致可分为初步探索、巩固发展和深化发展等3个主要阶段,现已成为助推社会经济发展和个体内在发展不可或缺的重要力量。从高校非学历继续教育发展的现实状况来看,它仍然面临着发展地位两极化、管理运行分散化、财政投入短缺化和监督管理形式化的现实问题。为解决这些问题,高校非学历继续教育应秉持终身学习理念,精准把握办学定位;实施归口管理,理顺管理机制;多渠道筹措经费,建立经费保障机制;推进管办评分离,完善监督评价机制。