整合课程背景下幼儿园游戏开展的实践研究

摘要

在对幼儿进行教育时,教师要灵活多变,通过新颖的游戏吸引幼儿参与其中,全面地培养幼儿的各种兴趣,提高幼儿对事物的理解能力。所以幼儿教师,有必要更好地将游戏这一教学方式与新时期的教育活动相结合。