领读服务在儿童阅读推广中的作用——以东莞松山湖图书馆为例

摘要

以东莞松山湖图书馆儿童阅读推广系列活动为例进行分析,阐述领读服务在儿童阅读推广活动中对挖掘儿童读者阅读能力和培养阅读习惯的作用.形式多样的儿童阅读推广领读活动有助于公共图书馆打造品牌活动,强化公共图书馆儿童阅读教育职能定位,使公共图书馆真正发挥儿童阅读领读作用,构建儿童读者精神乐园.