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大众文化传播的德育意蕴

         

摘要

@@ 文化传播是人们共享文化的过程,也是社会价值观念、社会道德规范不断被传送、强化和人们接受社会教化的过程,它具有强烈的社会学、教育学性质.特别是随着大众文化传播的发展,大众文化传播的方式、行为对学生道德教育的影响,已愈来愈引起社会学家、教育工作者的重视.在大众文化传播高度信息化的现代社会,如何加快德育现代化进程,如何与学校德育保持协调,已经成为社会转型时期学校德育面临的一个崭新课题.

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