图书馆员阅读推广,流动的知识风景线——以'彩云之旅'云南大学图书馆交流活动为例

摘要

图书馆员之间、图书馆员与图书馆之间、图书馆与图书馆之间的交流、学习与分享很有必要,这是图书馆员阅读推广工作应有的开放姿态.文章通过对2019年8月"彩云之旅"在云南大学图书馆的活动背景、交流、参观和启示的阐述,从建构知识空间、社会化网络的知识协同、隐性知识共享、知识整合创新四个方面论证了图书馆员阅读推广工作是"知识的流动".