行政部门主体视角下高校科学数据管理共享机制研究

摘要

高校科学数据作为重要的数据资源,具有重要的保管和利用价值。从行政部门主体视角出发,通过立档机制、共享机制和保障机制三个角度的管理共享机制研究,有助于提高科研人员的整理、保存、共享数据意识,进一步实现科学数据的利用和流通,为科学数据作为重要的科学战略资源实现可持续发展提供保障。