杭州市少年儿童课外英文阅读现状初探——以杭州少年儿童图书馆明德英文图书室原版英文图书流通数据分析为视角

摘要

文章探讨公共图书馆为少年儿童提供专业性课外英文阅读服务,以杭州市少年儿童图书馆明德英文图书室为例,通过对近五年图书流通数据的分析,初步探析了杭州市少儿课外英文阅读现状,对其中存在的问题进行梳理并提出建议。