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'玩具+绘本'的儿童早期阅读推广模式研究及思考——以广州图书馆玩具馆的实践为例

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摘要

文章分析了我国玩具图书馆的发展情况及玩具馆的活动推广状况,阐述了公共图书馆以玩具馆为依托开展儿童早期阅读推广的优势,并以广州图书馆玩具馆为例,探索了公共图书馆在儿童早期阅读推广方面的创新路径.

著录项

来源
《河南图书馆学刊》 |2019年第8期|4-6|共3页
作者
郭起云;
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作者单位

广州图书馆;

广东广州 510623;

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正文语种 chi
中图分类阅读辅导;
关键词
玩具图书馆; 阅读推广; 早期阅读; 绘本;

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