开放科学环境下的图书馆数据馆员培养机制研究

摘要

数据馆员职业能力的高低,直接影响开放科学环境下图书馆的转型成功与否。在开放科学环境下探索构建数据馆员培养机制,能够有效推动图书馆转型升级的发展进程。文章简要阐述开放科学环境下图书馆所面临的机遇挑战,在重点分析数据馆员培养模型基本构成的基础上,提出从引进选拔、教育培训和考核激励三方面构建数据馆员培养机制,并对数据馆员培养路径进行了探索。