“三全育人”视域下高校图书馆活动育人的实践探索——以山东药品食品职业学院图书馆为例

摘要

“三全育人”是高等学校落实立德树人根本任务的重要抓手,高校图书馆应结合自身服务工作的特点,切实落实“三全育人”的理念,采取行之有效的措施,将“三全育人”落实到具体工作中去。本文从活动育人的角度,以本馆所打造的“四季活动”为例,重点探讨了如何将图书馆活动融入“三全育人”的实践中来,充分发挥图书馆活动在育人中的作用,从而实现阅读推广,活动育人的服务宗旨。