语境:建构生动活泼英语课堂的“催化剂”

摘要

语境是学生学习和使用英语的重要载体,是学生获得深层认知感悟的重要载体。围绕学生的整体认知感触,多给学生建构与教材文本相似的情境氛围,引领学生在接近真实的语境中主动探索,定能使课堂富有生机活力。围绕故事创设情境、自由互动交流和激情展示创新,是丰富学生理解感知与拓宽知识视野的必然需求。