试论提高中职数学教学实效性的有效策略

摘要

对于本身基础比较薄弱的中职学生来说,中职数学是一个难点;对于中职数学教师来说,数学教学更是阻力重重。本文主要分析当下中职数学教学存在的问题,并提出了相应的改革策略。