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秦亚丽;
泰州中学附属初级中学,江苏泰州225300;
初中数学 课堂教学 学教活动 实施 浅谈;
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:浅谈对初中语文人教版现行教材的认识
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
机译:(2103)莫桑比克初中中学数学课堂互动的性别模式
机译:跨学科方法在中学数学课堂上教授数学和经济学的有效性。
机译:促进长期指导有效实施积极学习指导:形成促进主动学习和指导(Palm)网络
机译:初中与预学习任务的健康课程的实用研究 - 旨在有效实施主动学习的试验 -
机译:巴雷特少年惩教中心:是否有效。传统青少年惩教中心青少年住院药物滥用治疗中心的释放比较
机译:取代的C20-21类固醇衍生物,是糖球菌受体的有效药物;包括合成这些化合物的药效学;以及用于治疗或预防免疫,自身免疫或炎症的疾病或疾病,例如炎性结肠炎和类风湿关节炎。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:用放射性核素鼠或人抗体,与免疫性疾病和癌症相关的单克隆或多克隆抗CD20抗体进行标记过程;用于诊断“体内”和/或“体外”的试剂,是鼠或人抗体的基础。与放射性核素有关的单克隆或多克隆抗CD20抗体;通过使用由此获得的试剂进行体外诊断和/或体内免疫学疾病和癌症的方法以及用于诊断免疫学疾病和癌症的试剂盒是该试剂的基础。
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