挖掘园内外资源,感知秋天的多彩——对小班'找秋天'活动的思考

摘要

挖掘园内外资源,感知秋天的多彩.秋天是多彩的季节,秋天是收获的季节,秋天给孩子们带来了视觉、味觉、嗅觉等多方位的感知.结合小班主题《水果大餐》,我们挖掘园内外丰富的资源,扩展关于秋天的活动.户外活动时我们常常来到教室外面的小草坪,孩子们在小草坪上玩球、散步,许多孩子对草坪上的小草、树叶感兴趣,经常捡起树叶和小草做游戏.他们有的捡起来当小扇子一扇一扇的,有的把树叶带回教室放在角色游戏里做"菜"烧一烧,有的还精心的放进小柜子里保存好.门口的橘子树黄了,秋天季节特征的变化引起了孩子们的好奇与关注.秋天还有什么变化等着我们去发现呢……