“互联网+”时代农村初中思想品德课教学现状及完善路径探究

摘要

改革开放四十年以来,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,在科学技术领域表现为互联网的广泛运用和普及。"互联网+"时代为农村初中思想品德课教学提供了一系列机遇也带来了一些挑战,可以采取政府加强整合社会资源能力、学校加强对农村初中思想品德课教师素质的培训和培育学生信息甄别能力等措施进行完善。