创设一个轻松“自由”的课堂——读《孩子为何失败》有感

摘要

《孩子为何失败》是美国当代教育改革之父约翰·霍特在担任小学教师期间,根据孩子们在课堂上的种种表现以及自己对这些现象的观察和分析,所写的教学日志。他记录的是五十年前的美国的小学课堂中存在的种种问题,探讨的是教师为何失败或教育为何失败的问题。