小学生习作“凤头豹尾”的艺术

摘要

＜正＞宋朝谢枋得编的《文章轨范》谈到:"由粗入细,由俗入雅,由繁入简,由豪荡入纯粹……初学熟之,开广其胸襟,发抒其志气,但见文之易,不见文之难,必能放言高论,笔端不窘束矣。"元代文人乔梦符谈到写"乐府"的章法时提出"凤头"、"猪肚"、"豹尾"之喻。意思是指文章开头要精美,像凤头,亮丽夺目,引人入胜;主体要充实丰盈,有理有据,像猪肚;而结尾要像豹尾,响亮有力,清音有余。用这样的尺度来衡量小学生习作,旨在创新习作教学,避免学生写出"虎"头