让情感之花盛开在初中语文课堂

摘要

＜正＞情感是人们对客观事物是否适合个体需要而产生的内心深处的深层体验,它是人类文明的标志。我国唐代大诗人白居易说过:"感人心者,莫先乎情。"因此,在教学中渗透情感教育,不仅可以深化学生对内容的理解,更可让严肃的课堂沉浸在浓郁的情感氛围中,激活学生的思维,助推课堂教学的效果。