浅论初中思想品德课堂有效教学中的师生沟通

摘要

随着教育体制不断改革,初中思想品德课堂教学模式受到教育界的广泛关注。初中思想品德课堂教学是培养学生思想道德意识的关键阶段,课堂中的师生互动与沟通是提升教学有效性的重要途径。传统的初中思想品德课堂教学不能注重教师与学生之间的思想交流,因此,为了提升初中思想品德课堂教学有效性,本文对课堂上的师生沟通展开深入研究。