高中政治综合探究课开展浅谈

摘要

＜正＞新一轮课程改革,希望通过研究性学习或者综合探究,培养学生的研究能力和创造能力,培养出一代适应21世纪飞速发展的创新型人才,以加快发展中国特色社会主义的步伐。鉴于此,人教社出版的普通高中课程标准实验教科书《思想政治》在每个单元之后,都安排了综合探究课,旨在引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,经历探究学习和社会实践的过程,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设有中国特色社会主义的共同理想,初步形