首页> 中文期刊> 《文理导航(中旬)》 >思品课中发挥学生主体作用的尝试

思品课中发挥学生主体作用的尝试

         

摘要

<正>初中《思想品德新课程标准》指出,思想品德课需采用新的教学方法,以学生主动参与为前提,以问题探究贯穿课堂教学,引导学生主动学习。现代教学论思想的一个显著特点就是,确认教师在教学过程中的主导作用的同时,更加强

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号