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基于英语课程教学的几点实践运用

         

摘要

<正>《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,课程教学应该在关注学习过程和方法的前提下,注重学生语言学习侧略的指导,帮助他们养成自主学习和主动探究的良好习惯,以此来促进他们知识和技能的有效内化生成。这样

著录项

  • 来源
    《文理导航(中旬)》 |2010年第5期|34-34|共1页
  • 作者

    郑汉友;

  • 作者单位

    江苏省高邮市郭集初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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