首页> 中文期刊> 《辽宁体育科技》 >培养体育教育专业学生游戏创编能力的研究

培养体育教育专业学生游戏创编能力的研究

         

摘要

通过体育教育专业学生的游戏课,就引导学生思考问题、指导学生研究问题,培养学生创新意识和游戏的创编能力进行教学实验,结果表明这种方法是行之有效的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号