体育教师不同教学行为的效果观察

摘要

体育教师行为属于行为分类中的个体行为,并与学生及教学环境构成一个能动的体系。当体育教师与学生和教学环境相一致时,就会产生良好的教学效果,否则就会导致不良的教学效果。