理清小学数学作业的本质与内涵优化设计策略

摘要

作业作为课程与教学活动的重要组成部分,对于学生建构生活意义、增进学习体验及优化师生关系具有积极效用.我们以落实"立德树人"根本任务为宗旨,紧紧围绕学科核心素养要求,整体设计课内外的学习活动,把课外作业和课堂教学有机结合起来,以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,达到了"减负增效"目的 .