好的开头好的形式好的结尾--语文教学艺术谈

摘要

@@ 一、好的开头,成功的一半rn俗话说:好的开头等于成功的一半.因为成功的课堂,开头即能吸引学生注意力,又能激发学生的求知欲望.一个好的开头是师生间建立感情的第一座桥梁,可为整节课讲解定下基调.如何导入新课是一项需要经过精心设计,而且实行颇难的教学艺术."设疑导入",可以疑促学;"举例导入"可有趣有疑;"讨论导入",可突破难点.新课导入讲求新鲜、活泼,快乐的开头,能使教师引题自然,学生兴致勃勃地学习新知识.