5G时代背景下本科教学模式研究——以应用统计专业为例

摘要

cqvip:近年来,第五代移动通信系统5G已经成为通讯业和各个学术界讨论的热点话题,随着5G时代的进程不断加快,各个领域都需要积极作出改变,并采取相应的措施来迎接这一巨大的时代浪潮。在此种大背景之下,教育领域必然也会受到较大的波及,如何在5G背景下转换应用统计专业本科教学模式,实现教学改革,已然成为了本科教育面临的主要问题。