小学六年级学生英语素养提升策略研究

摘要

随着新一轮课程改革的进行,教育的目标真正转向了学生各方面素养的培养。在小学英语教学中,我们就应该着重提升学生的英语素养,不仅仅使学生可以做英语题,考试拿高分,并且能够真正用英语交流,具有英语思维和跨文化意识等等。本文立足小学六年级,对学生英语素养的提升进行了探究。